Image Image Image Image Image Image Image Image Image Image
Scroll to top

Top

Autores Dolores Pujol

jueves 12 de agosto de 2004

Papá-Estado: los universitarios argentinos necesitan una figura paterna

De acuerdo a los resultados de una encuesta reciente, nuestros estudiantes universitarios creen que una de las más importantes funciones del Estado es “dar trabajo”, además de estar de acuerdo con que el gobierno intervenga fuertemente en la economía, a través de controles de precios y la imposición de regulaciones a las importaciones y exportaciones. Ver Más

jueves 5 de agosto de 2004

Ser o no ser responsables a los 16, esa es la cuestión

Hace pocos días se conoció un proyecto, impulsado por el kirchnerismo, que pretende reducir a 16 años la edad mínima de los electores. Mientras, en la legislatura porteña, el oficialismo y el macrismo llegaron a un acuerdo para destrabar la sanción de las reformas al Código de Convivencia: no reducirán la edad de imputabilidad de los menores. ¿En qué quedamos? Ver Más

jueves 15 de julio de 2004

¡Al gran K argentino, salud!

Desde hace algunas semanas, las librerías argentinas tienen a la venta una novedad editorial destinada al público infantil: “Neki, el pingüino de las Tierras Blancas”. El libro –abundantemente ilustrado– es un hiper-simplificado y distorsionado resumen de la historia argentina. El héroe y salvador es el pingüino Neki, en obvia alusión al presidente Kirchner. Ver Más

jueves 1 de julio de 2004

“Otra grieta en la pared”, de Fernando Ruiz

Un informe esclarecedor acerca de la violencia que el régimen cubano ejerce sobre aquellos compatriotas que se atreven a pensar distinto e intentar expresar sus ideas. Un documento implacable y contundente contra aquellos que insisten en negar que en Cuba se violan los derechos humanos y la libertad de expresión. Ver Más

jueves 24 de junio de 2004

¿Qué leen los chicos en las escuelas?

Los manuales escolares proponen diversas visiones acerca de qué es la Argentina, qué se entiende por democracia y cómo debe interpretarse la historia nacional. El libro “La Argentina en la escuela, la idea de nación en los textos escolares”, coordinado por Luis Alberto Romero, es una interesante investigación que analiza los libros de textos del último medio siglo y examina el sentido común subyacente en ellos. Ver Más